Семинар руководителей в МБДОУ детский сад №15 «Теремок»
И вновь гостеприимный МБДОУ детский сад №15 «Теремок» посёлка Первомайский распахнул 21 мая 2026 г. свои двери гостям, где прошёл семинар-практикум руководителей дошкольных образовательных организаций на тему: «Робототехника в детском саду. Перспективы развития».
Открыли семинар директор МБУ «ЦРО» Г.Г. Колесникова и заведующий МБДОУ детский сад № 15 «Теремок» О.В. Сергиевская. На семинаре педагоги делились опытом использования образовательной робототехники на основе конструкторов разной сложности при организации образовательного процесса в ДОО.
Е.Е. Быстрова, заместитель заведующего по НМ и ИР МБДОУ детский сад № 15 «Теремок» (п. Первомайский) в своем выступлении «Робо конструирование и первые шаги в мир программирования» рассказала о опыте работы с образовательным конструктором LEGO WeDo 2.0, который позволяет детям ощутить себя в качестве инженеров и программистов, т.к. на занятиях они разрабатывают и конструируют роботов, а так же учатся составлять программы по их управлению на планшетах. Затем воспитанники ДОУ продемонстрировали свои полученные знания, презентовав проект, с которым участвовали в региональном конкурсе «ИКаРёнок» в 2026 году.
З.В. Медведева, заместитель заведующего по МР МБДОУ детский сад № 11 «Солнышко» выступила с докладом «Путь к вершинам инженерии», рассказав о опыте участия в региональном конкурсе «Инженерные кадры России», с использованием роботов, созданных из конструктора «Технолаб».
К.Н. Калинина, педагог - психолог МБДОУ детский сад № 11 «Солнышко» поделилась опытом организация дополнительного образования по робототехнике в МБДОУ детский сад № 11 «Солнышко» и познакомила с роботом «Coding like ABC», который может использоваться для работы с детьми с ограниченными возможностями (речевые нарушения, задержка психического развития, расстройства аутистического спектра).
В докладе «Робототехника наше будущее или уже настоящее?» заместитель заведующего по ВМР О.И. Репина, МБДОУ детский сад № 1 «Росинка», осветила опыт участия ДОУ в региональном конкурсе «ИКаРёнок» и системой организации кружка по робототехнике.
В процессе семинара – практикума педагоги смогли убедиться, что работа с образовательными конструкторами задействует не только движение рук, но и мыслительные процессы ребенка, она интересная и занимательная т.к. вовлекает детей в процесс игры, конструирования и программирования, что так необходимо в наше время высоких технологий.
Зам. заведующего Е.Е. Быстрова